教務福青 台大資工系 林莞若

在營隊中做歡迎勤務時，明明很累、很熱、腳很痛，居然有著源源不斷的精力耶！看到同學們一個個過來，就忍不住想起身繼續引導他們，就像是看到一顆顆珍寶一樣、怎麼忍心放著服務別人的機會不管呢？想到自己如果一直想著「好熱、好累、好煩躁」，就表示我覺得怕熱、怕曬這件事比作利他的事情還重要，當下就不再專注於自己的感受問題，而是想著師父在我的旁邊，邊走著邊問師父：我這麼做，您歡不歡喜呢？沒有師長的教導，我不可能戰勝煩惱；沒有同伴的支援，我不可能堅持不懈。師長也有來關懷我們，並提醒我們要常保一顆歡喜的心，而且要歡喜到什麼程度呢？ 歡喜到就像窮人得到了珍寶一樣！千萬不要抱怨別人，努力用對了方向就會得到那個結果。眼前的我就是在造善業呀！我來這裡是為了把良善的種子傳播出去。想到這裡，我就更歡喜的去歡迎同學們了！

文宣採訪福青 政大哲學系 李欣庭

本來在想要不要接「青春與活力、智慧與遠見」的演出時，壓力有點大。因為我好像已經安立自己是文宣採訪，然後其他事情不要來把我弄亂。可是又覺得老師和學弟妹好像真的很需要我，本來是以一個「我要照顧學弟妹，幫助支援他們，如我收到學長姊的幫助與支援一樣」的想法答應下來的。「對。我要支援學弟妹！」就是這樣一個念頭。可是到當天早上的祈求時間，我的心態慢慢開始轉變，我慢慢感覺到一點點師父的心意。把緣著自我和我群（劇組）的那顆心一點點放掉一點點放掉，然後那顆師父藏在我心深處，那個真實想要帶給同學們關懷和好東西的心，利他那個心就一點點澄清出來。

後來在前行的時候，法師帶著我們頌普門品，然後跟我們說，佛堂的千手千眼觀世音菩薩像，事實上只塑了998隻手。另外兩隻手在哪裡呢？一開始我真的沒有想到，法師說，那雙手就長在這裡（對我們搖搖他的手）！天啊！就長在我們身上，就是我們的手嗎？觀世音菩薩長了兩隻手在我身上，我的手就是祂的手，祂的手在我這裡嗎？
我真是有夠驚喜的！然後很歡喜～感覺到一種莊嚴。原來是我耶！平凡的我，居然可以擁有菩薩的手，做菩薩的事業～如此莊嚴啊！

上台以前還是有點緊張，可是我覺得我可以知道那種緊張是不同的緊張，之前的緊張可能是怕演不好，會突槌，或是想說可以得到多少掌聲的緊張。那時候的緊張是不一樣的，一種「對！我想要讓你們得到更多，不只這樣的快樂」的緊張，有一點怕會弄掉這種利他心的緊張。提醒自己一定要想著觀世音菩薩和師父，然後一定要是一個為對方好的心的緊張。我在台上有幫觀眾送祝福，珍愛執持著那顆心，師父也好不容易，我也好不容易才有的那顆，有一點點純淨想要利他的小小心。

輔導組小組長 靜宜大學法律系 林珈妤

在帶組的過程中，有時會不太順利，在祈求後，想起師長曾說，我們的觀察都是有侷限性的。從自己的角度看別人就是不順眼，但從別人的角度看事情，就會大大的放鬆和寬廣。於是想到如果我很差，師父會怎麼看我？發覺師父依然會很慈悲對我且不會因此放棄我，對於別人我並未真實去了解他，只是依著自己的習性去看待他。每位同學都是一本書，要謙卑的讀，後來在師父加持下，我看到了學員的亮點了，果然有問題的是自己。

體會到每次學習機會的背後是有很多人的付出，應該要好好把握和珍惜，且一定有更多人的付出是自己所不知道的，就像是師父、上師和佛菩薩為了使我們可以進步，一定不曉得花了多大的心力，自己可以堅持走到現在也是師父一直拉著，謝謝師父沒有放棄我。